ОмскМама

[olga555]

Как мы искали вдохновение и историю: экскурсия 5-го класса по Омску!


Наш 5-й класс заряжен новыми знаниями и впечатлениями! Мы провели потрясающую экскурсию по центру города и прошли настоящий исторический квест. Делимся с вами нашим маршрутом и эмоциями!

Наше путешествие началось с прекрасного! Первой точкой стал памятник Михаилу Врубелю. Мы с гордостью вспомнили, что этот гениальный художник, подаривший миру «Царевну-Лебедь» и таинственных «Демонов», — наш земляк! Стоя у этого памятника, понимаешь, что великое искусство рождается и в нашем сибирском городе.

От искусства мы перенеслись в эпоху крепостей и казаков, подойдя к Тарским воротам. Этот памятник— живой свидетель истории Омской крепости. Мы представили, как через этот проём когда-то въезжали обозы и выходили солдаты. Конечно же, каждый загадал желание, пройдя под аркой — по старой студенческой традиции!

Дальше нас ждала встреча с великой литературой у памятника Фёдору Достоевскому. Ребята узнали непростую историю пребывания писателя в нашем городе и о том, как омская каторга повлияла на его творчество. Это заставило задуматься о силе человеческого духа.

Следующей остановкой стал памятник Феликсу Дзержинскому. Возле этого монумента мы поговорили о бурном XX веке, революциях и о том, как сложна и многогранна история нашей страны.

А после такого насыщенного дня нас ждала вкусная награда — обед в ТЦ «Сытная Площадь»! Подкрепились, поделились впечатлениями и, полные сил и эмоций, отправились назад в школу.

Этот день показал нам, что уроки — это не скучные параграфы в учебнике, а увлекательные истории, которые живут прямо рядом с нами, в камне и бронзе на улицах Омска. Мы вернулись немного уставшими, но очень довольными!

P.S. Родители, делитесь своими впечатлениями от наших фото! А если давно не гуляли по центру — очень рекомендуем наш маршрут!

[olga555]

Научное расследование в 5 классе! 🕵‍♀ Улики, пробирки и тайна мучного коктейля

Кто сказал, что на уроке биологии нельзя работать следователем? Наши пятиклашки сегодня взялись за новое дело под кодовым названием «Тайный ингредиент муки». Цель: выяснить, что же скрывается внутри обычной пшеничной муки.

ПОДОЗРЕВАЕМЫЙ: Пшеничная мука.
ЗАДАЧА: Обнаружить крахмал.
ВЕЩДОК: Раствор йода, который при контакте с крахмалом дает характерную реакцию.

Ход операции:

1. На место преступления (в пробирку) были доставлены образцы — мука и вода. После тщательного перемешивания получился мутный «мучной коктейль».
2. Для точности дозировки улик использовали специальный инструмент — шприц. В него был набран наш главный детектор — йод.
3. В самый напряженный момент следствия несколько капель йода были добавлены в пробирку с взвесью...
4. ...И ПРЕСТУПНИК РАСКРЫТ! Практически мгновенно содержимое пробирки начало менять цвет, приобретая тот самый характерный сине-фиолетовый оттенок! 🟣 Это — неопровержимое доказательство присутствия крахмала!

Научный эксперимент удался! Наши юные детективы не только в точности выполнили задание, но и своими глазами увидели, как теория из учебника оживает в пробирке. Теперь мы точно знаем, почему хлеб и булочки такие сытные — все дело в крахмале!

Фото с места проведения операции прилагаются. Все улики налицо!

[olga555]

Не переменка, а математический турнир: как наш 3-й класс полюбил таблицу умножения

Друзья, хочу поделиться с вами одной замечательной историей из жизни нашего 3-го класса. Если вы думаете, что перемена — это время для шума и беготни, то вы сильно удивитесь!

В последнее время наши перемены превратились в настоящие интеллектуальные турниры. Всё благодаря одной простой, но невероятно увлекательной игре на знание таблицы умножения.

В чём секрет?
Всё гениальное просто! Нужны всего лишь два игральных кубика, распечатанное поле с числами (от 1 до 36) и цветные карандаши. Игроки по очереди бросают кубики, перемножают выпавшие числа и находят результат на поле. Если эта клетка ещё свободна — можно закрашивать её границу своим цветом! Победителем становится самый внимательный и быстрый математик, собравший больше всех ячеек.

Что мы видим в результате?
Азарт. Дети с нетерпением ждут звонка на перемену, чтобы продолжить «битву». Слышны возгласы: «Я знаю, это 24!», «Бросай быстрее, очередь за мной!»
Практика. Таблица умножения, которая иногда даётся с трудом, отрабатывается автоматически, в процессе весёлого соревнования.
Дружеская атмосфера. Ребята учатся играть по правилам, радоваться не только своим, но и чужим успехам.

Это ли не идеальное сочетание приятного с полезным? Теперь математика для наших детей — это не скучные столбики примеров, а настоящая игра, в которую хочется играть снова и снова!

А ваши дети любят такие настольные игры? Может, посоветуете ещё какие-нибудь?

[olga555]

Первый большой учебный рубеж позади! Ученики 1 класса попрощались со своим первым учебником — Букварём.

Это не просто конец первой учебной книги, а целое путешествие в мир знаний, которое мы решили отметить. И куда же отправиться за вдохновением? Конечно, в царство книг.

Праздник прошел в атмосфере интеллектуального приключения в Библиотеке им. А.П. Чехова . Для наших ребят устроили познавательную викторину и игры со словами, где они блестяще проявили свои новые знания.

Ребята с азартом участвовали в литературной викторине, ловко разгадывали зашифрованные слова и показывали, как здорово они научились не только читать, но и думать, рассуждать и работать в команде.

Спасибо замечательной библиотеке им. Чехова за теплый прием и прекрасную организацию! Спасибо нашим учителям и, конечно, родителям за поддержку!

[olga555]

На уроках труда — не скучаем, руки мастерством развиваем! ✨

Уроки труда в нашей школе — это не просто предмет, а настоящая мастерская, где рождаются полезные вещи и красивые творения своими руками.

Под чутким руководством Светланы Алексеевны наши ученики осваивают разные и интересные техники рукоделия.

Посмотрите, какой разнообразный «урожай» поделок у них получился! Здесь и уютная лошадка, сплетённая из пряжи, и нежный ангел из бумаги, и даже настоящие свечи из вощины!

Каждая из этих работ — результат внимательности, терпения и развития мелкой моторики. Ребята учились работать с разными материалами: бумагой, пряжей, воском, осваивали плетение, скручивание, формовку.

Такие занятия — отличный способ развить не только ловкость рук, но и вкус, усидчивость и умение видеть прекрасное в простых вещах.

Эти занятия дарят не только конкретные навыки работы с материалами, но и уверенность в своих силах, радость творчества и созидания.

Спасибо Светлане Алексеевне за вдохновение!

[olga555]

С 1 февраля в нашей школе начала работать группа продленного дня.

У нас вашему ребёнку будет комфортно и интересно! Мы заботимся о том, чтобы каждый день был наполнен полезными и увлекательными занятиями.

Организован трансфер детей из школ: №43 и 142. Учеников дальних школ родители могут привести самостоятельно.

В нашем учреждении организовано привозное питание, которое соответствует всем нормам и стандартам, обеспечивая детей полезными и вкусными блюдами.

Опытные педагоги всегда готовы поддержать ваших детей, создать атмосферу для развития и отдыха. Каждый день наполнен творческими занятиями, есть возможность посещать дополнительные кружки (шахматы, английский, каллиграфия, театральный кружок)

Наши педагоги помогут в выполнении домашних заданий без стрессов и переживаний.

Время работы продлёнки с 12.30 до 18.30
Адрес 15 Рабочая, 24


.

[olga555]

День рождения дедушки Крылова: басни, маски и ватрушки! 🎭🍵

Продолжаем нашу литературную неделю, вслед за Пушкиным мы вспомнили ещё одного великого юбиляра.

А вы знали, что знаменитый баснописец Иван Андреевич Крылов очень любил... поесть? Вдохновившись этим фактом, мы решили устроить настоящий праздник в честь дня рождения писателя.

Что может быть лучше, чем отметить день рождения классика вкусным чаепитием с любимыми блюдами Крылова?

На нашем празднике мы:

📍 Рассказывали басни
📍 Инсценировали сценки
📍 Азартно участвовали в викторинах, угадывая мораль, названия басен или героев.

Получился не просто урок литературы, а настоящий праздник мудрости и смеха. Ведь басни Крылова учат нас трудолюбию и честности уже не одно столетие.

[olga555]

Чужих детей не бывает, а забота о них — наша главная задача. Мы знаем, как вы переживаете, успевает ли ребенок пообедать, сделаны ли уроки и безопасно ли он провел время после школы.

💚 Теперь этого груза на ваших плечах станет меньше!

В нашей семейной школе начала работать ПРОДЛЁНКА для учеников ближайших школ (№142, №43 и БИТ).

Мы забираем детей после уроков, и до самого вечера они находятся в комфортной, домашней и безопасной атмосфере под присмотром наших замечательных педагогов.

Чем мы занимаемся?
🍲 Вкусно и сытно едим. Двухразовое питание: полноценный обед и легкий полдник, чтобы ребенок был сыт и доволен.
📚 Учим уроки. Мы помогаем разобраться с домашним заданием, чтобы вечер вы провели вместе, а не над учебниками.
🎲 Играем и общаемся. Настольные игры, творчество, просто живое общение — то, чего так не хватает современным детям.
🌤 Много гуляем. Свежий воздух и активные игры на горке и детской площадке есть в нашей программе!

Хотите, чтобы ваш ребенок был под присмотром, сыт и с готовыми уроками? Приводите к нам!

📍 Количество мест ограничено, чтобы уделить внимание каждому!
📲 Задать вопросы можно в сообщениях или по телефону: 89836201561(телеграмм)

[olga555]

В гостях у науки 🔬🧪

На день науки мы отправились в увлекательное путешествие в библиотеку имени Чехова. И это была не просто экскурсия, а настоящая научная лаборатория!

Тема встречи — наука и великие изобретения. Ребятам предложили побыть в роли ученых: сначала провести опыт, а потом догадаться, какое изобретение он помог создать человечеству.

Что мы только не делали:
🌋 Запустили мини-извержение вулкана (шипящая лава привела всех в восторг!)
💧 Увлажнили два бумажных диска и... они крепко склеились! Оказывается, именно так, наблюдая за этим эффектом, ученые придумали линзы.
🍊 Провели эксперимент с мандарином: очищенный тонет, неочищенный — нет. Почему? Спросите у наших юных почемучек!
🎈 Запустили воздушные шары, обсуждая законы физики и воздухоплавания.

Каждый опыт сопровождался вопросом: «На что это похоже? Что изобрели люди благодаря этому явлению?». Думали, предполагали, спорили — именно так и рождается истинный интерес к знаниям.

Огромное спасибо библиотеке им. Чехова за такую интерактивную и живую подачу материала! Теперь мы точно знаем: учиться — это весело и интересно.

Какой опыт вам захотелось повторить дома? Делитесь фото в комментариях! 👩‍🔬👨‍🔬

[olga555]

Атлантический океан в нашем классе 🌊

На уроке естествознания мы отправились в экспедицию в Атлантический океан, не выходя из кабинета. Мы рассматривали экспонаты, привезенные с тёплого побережья Кубы.

Вот что попалось в наши "научные сети":
✨Морская звезда. Знаете ли вы, что если звезда потеряет луч, она может отрастить его заново? Прямо как ящерица хвост!
🧽 Губки. На фото видно, что они пористые. В живом организме через эти отверстия проходит вода, а губка отфильтровывает из неё еду. В день через одну небольшую губку проходит ведро воды!
🪸 Кораллы. Это целый подводный город. Мы рассмотрели их структуру — она напоминает дерево или куст, но на самом деле это скелеты морских животных.

Дети были в восторге от возможности не только увидеть, но и подержать в руках древних обитателей планеты. 👫💡

Как здорово, что можно привезти частичку океана за тысячи километров и показать её детям. Такие уроки запоминаются навсегда!

Вот так, через прикосновение к древним обитателям, и рождается настоящая любовь к природе и науке. 🌊

[olga555]

В прошедшую пятницу у нас было особенно жарко! И дело не в тёплой батарее, а в атмосфере настоящего народного гулянья. Мы решили не нарушать традиции и проводили зиму так, как это делали наши предки — с шумом, смехом и, конечно, с горой блинов!

В программе дня:
🥞 Весёлые частушки и народные песни.
🧠 Загадки и пословицы — проверили смекалку.
🎨 Коллективная работа над мегараскраской — добавили красок в серые будни.
🏃‍♂️ Шумные игры и увлекательные конкурсы для всех возрастов.
🍵 И, конечно, царское чаепитие с горой румяных блинов!

Весна, мы тебя ждём! ☀️

[olga555]

В -30 по погоде, но с горячими сердцами: наше 23 февраля

День рождения Красной Армии у нас прошел жарко, несмотря на то, что за окном 24 февраля термометры показывали -30! ❄️ Отдельная благодарность самым стойким ребятам, которые не побоялись мороза и пришли. Вы — настоящие бойцы!💪

Для нас любая дата — это повод узнать что-то новое. 23 февраля не стало исключением. Мы решили не ограничиваться стандартными поздравлениями, а отправиться в увлекательное путешествие по страницам истории.

Сначала была теория: учителя рассказали нам, с чего всё начиналось — об истории создания Красной Армии, о первых красноармейцах и о том, почему дата 23 февраля стала знаменательной.

День создания Красной Армии — это не «мужской» или «женский» праздник. Это день рождения наших вооруженных сил, где всегда служили и служат люди разных национальностей и полов. Поэтому наши девочки не остались в стороне и наравне с мальчиками включились в соревнования! 👏

Для всех начались самые настоящие «военные учения»! Ребята соревновались между собой, примерив на себя разные роли.

🇷🇺 Мы попробовали себя в разных ипостасях:
💣 Сапёры — учились быть осторожными и внимательными.
🕵️ Разведчики — добывали ценные сведения и учились работать в команде.
🎯 Снайперы — соревновались в меткости и точности.
✈️ Конструкторы — проявили инженерную мысль, создавая модели военной техники.
🏃 Пехота — показала силу, ловкость и выносливость.

Каждый конкурс был не просто игрой, а возможностью понять, насколько важна каждая военная специальность.